Аудиторное сочинение-рассуждение

Татьяна Ивановна МЕЛЬНИК, учитель руcского языка и литературы
ГБОУ «Академическая гимназия № 56 им. М.Б. Пильдес» Санкт-Петербурга

-

АУДИТОРНОЕ СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ

-

Задачи:

• повторение знаний обучающихся о типах речи, композиции сочинения-рассуждения, способах толкования слова, правилах написания аргументов, изобразительно-выразительных средствах языка;
• предупреждение орфографических и пунктуационных ошибок;
• умение самостоятельно создавать собственное высказывание, обладающее всеми признаками текста, то есть смысловой цельностью и структурной связностью.

Олег Александрович Булатов - в сообществе

• 
• 
• 
• 
• 
• 

• написать автору
• подписаться
• добавить в друзья

друзей

40

подписчиков

4